注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

吉安搭搭乐乐-机器人实验室

动手,动脑,提升创造力!

 
 
 

日志

 
 
关于我

www.dadalele.com “搭搭乐乐”创立于2005年,我们使用国际知名品牌――丹麦乐高的系列器材,以机器人教育的“学”、“做”、“玩”和系列活动、各种竞赛为平台,适用于4~16岁青少年和幼儿,有20余门课程的完整课程体系,同行业最大的教师团队,是国内同类行业的领导品牌。 实践证明,搭搭乐乐创新教育有助于提高孩子适应创新型社会的综合能力——独立思考能力、想象力、表达能力、学习能力、解决问题能力、沟通和团队合作能力、掌握基本的科学知识(数学、物理、工程技术、信息技术等)

网易考拉推荐

让孩子幸福一生是我们必须要做的,不要攀比  

2013-03-07 10:59:54|  分类: 教学心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

    作为父母你天天忙活着送孩子上这上那学习各种所谓的特色课特长班是为了什么?你的孩子有时候很无奈你察觉到了吗?并不是所有人都适合学钢琴啥琴的,并不是每个孩子都喜欢画画的,并不是每个孩子都适合跳舞的,你的孩子很累了你知道吗?别把你寻出来的的压力释放孩子身上。或许你会说谁家的都是这么学?或许你会说我不在乎花多大的代价,我有这个经济实力唉o(︶︿︶)o 唉

    我们的世界不是每个孩子都一样,如果都一样这个世界早末日真的会来的你想过吗?我们培养孩子的终极目标都是想让孩子幸福一生!让孩子幸福是为人父母者需要做的,也是我要做的。有过很多的愿望自己想过孩子能实现就好了,可是孩子不是的负载牺牲品,孩子是独立的,是有思想的精灵,她会有自己的人生观价值观,虽然这些都需要引导者以合适的方式推向合理的方向所以不是攀比!很多为人父母这总会在不经意见攀比谁家的孩子聪明,谁家的孩子学习成绩出色,谁家的孩子赚的钱多,谁家的孩子最能给父母争面子,最终这些攀比者的目的不是让孩子幸福而是想让孩子为自己的脸面嵌上华丽的外饰。

    上周有个家长跟我说她的孩子本身就输在起跑线上了,因为孩子是试管出来的,别人吃的是营养品而她的是靠药物出来的,同样作为母亲我能理解她的担忧,我不知道试管出来的与自然的过程生产的有什么区别,但是为什么要认定已经输在起跑线上了呢?而且我看到的是那个活泼爱说爱笑的女孩能够在课堂上大胆发言,能够搭建出不错的模型但这个家长说。可她的孩子在我的课堂上看来真的很出色,搭建的模型有自己的想法,在课堂上能大胆发言,但是家长说她不像某某一样能够安静能够很专注o(︶︿︶)o 唉

    前段时间看了一本书《父母为孩子做出1%的改变》作者郑委,提到了培养孩子什么样的孩子成功?

    什么样的孩子可能会有良好的人生观幸福观。

一、爱心。接触的家长多可是想把孩子培养成有爱心的太少了,什么是爱心?怎样培养有爱心的孩子?

    百度一下就知道。所谓爱心,是指同情怜悯之心态(有时还包括相应的一定行动)。当对象为人类时,往往与"阶级友爱"或"同胞情"相对应,指超阶级的或超国的、基于彼此都是人类这一认识的同情怜悯。当对象为非人类时,则往往基于彼此都是动物或生命这一认识的同情怜悯。

    怎样培养有爱心的孩子,为他人着想,方式很多.家里吃饭时不先独自吃,等着家人一起吃也是有爱心的表现。在我们的机器人课堂上课能够自己在下课前把自己搭建的模型主动拆了帮助整理器材也是有爱心。可是看到了这样的家长:来搭搭乐乐上体验课,能够在上完体验课后对老师什么都不说,老师想带着孩子开开心心的把器材收起来,可是家长在一边说我们还有事先走了,我当时是很委婉的说我们的小朋友自己玩了要主动收拾好器材才下课的,当时在地垫教室,孩子因家长的催促出门的速度也不一般早穿上鞋子了,当时听我这么说,家长象征性的收拾器材,孩子当时与家长对视了一下后不脱鞋子直接走进地垫里乱拣,我不是个很能容忍的老师,所以又说了一句,小朋友我们要脱鞋才能进要不然地垫弄脏了小朋友进来坐上去会弄脏衣服的,孩子这时候意识到了想脱鞋,家长马上说算了算了别脱了。这样的家长是我今年在搭搭乐乐上了30多个孩子的体验课中唯一的一个,面对这个家长我无语,其实这不紧紧是爱心了关系到道德了。

二、道德。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德但是首先不干妨碍他人的事是最基本的

  是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:对身边的人充满善意,对社会有所贡献。 这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。首先不干妨碍他人的事,不做损害人的事就算是有道德的,不乱扔垃圾,不高空抛物(关于高空抛物这个双休就碰到了两回,周一晚上与先生带着孩子去信义新一佳买奶粉回来的是要过龙威豪庭一期这边的,抱着宝宝穿过80后街与龙威豪庭一期中间的夹道时突然从天上降下一个瓶子,当时我是吓坏了,何况还抱着孩子于是乎与保安同志说了这个事情,没想到昨天上午抱着孩子还是打这小区过时,在我爱我家双语幼儿园边的路上过从头顶飞下一片女性卫用品的内包装纸,我的天这是什么地方,这里的楼价不低啊均价一万五到一万八,如果长期住这小区??o(︶︿︶)o ),道德!公德!太重要了。这也是很广义的。年初上体验课较多,在我上课过程中也有这样的情况,带着孩子可以来上到三次免费体验课的?这样的家长知道这个孩子是什么状况吗?孩子很喜欢上,但是在老师极力想尽办法后想与孩子沟通时孩子在体验课中的一个多小时可以不与老师说个字!!难以想像的封闭!当然这也是众多中的唯一一个例子。

三、才华。才是将知识活化和运用的能力,核心是正确的思维方法。才华是是表现出来的才能。

    据郑委老师书中所提研究有才无德的人很多,有德无才的人,相信这是真的,相信有德的人一定会有才,三国时的刘备是活的例子,水浒中的宋江,西游记中唐僧都是有德但是身边的人个个神通广大,可他们本身并不是样样比别人出色,甚至不如身边的人。可取经的造诣深的数唐僧,刘备称帝了,宋江成领袖了。我认觉得是有德必有才.我是在少年宫机器人实验室和搭搭乐乐机器人活动上课两年多接触了很多家长,也上了很多孩子的课,我们在最后一节的评估奖励中会给学期表现最好的孩子奖励一盒乐高积木,据实际的操作所得我们的孩子能够每节课上课不迟到不旷课的孩子基本都能拿到这个奖,而且这类孩子在课中表现的乐于助人的,与老师非常配合的,搭建时往往也是模型非常不错的,在进行器材整理时也是很乐意很积极的。这样的孩子我不敢说他无德无才,有德有才者首选这样的孩子。前段有搭搭乐乐的同事写过一篇关于----到底是家长迟到还是孩子迟到的文章也是值得为人父母者要考虑的问题。

四、责任心。

     责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。

     责任心的培养似乎也该引起重视了,清华北大的学子很多都很优秀,可是毕业后失业的比例不低,上次看过一档节目是企业与应聘者面对面的招聘应聘,看的不是很多,只看了一个求职者的被提问过程,自我介绍是国内某外国语大学的英文专业学生,在英国某学校,排英国的107位的某大学留学两年后回国求职,可被面试的企业老总问的哑口无言,问为什么回来不是因为责任心,不是真的是想减轻父母的负担,而是在国外混不下去了。在国内上的是英语专业在英国留学两年不能用较流利地道的英文交流,说明一直都没用心读,还美其名曰不想再让父母浪费高额的留学费用,其实这就是一种责任心的丧失,对父母对自己的不负责任。

 

  评论这张
 
阅读(48)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017