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吉安搭搭乐乐-机器人实验室

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智能机器人1之我的船队  

2013-07-31 12:09:37|  分类: 课程时光分享 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        今天的课程相对简单,任务就是完成自己的一个船队,至于自己的船队规模、豪华程度、军事力量都由自己自由发挥。但是有个要求就是必须有一个发展过程,如我们的祖先当时的海上交通工具是帆船,随着社会的发展接着就有小排量的一些机动轮船等等。我们的课程虽然叫做我的船队,但是我希望小朋友们在搭建的过程中逐渐去了解船的发展史。
        在搭建中我们的小朋友们都非常的认真,他们首先搭建的是最简单的帆船。孩子在搭帆船的时候都有自己的创意,这点我尤为深刻,因为我们的林飞越小朋友做了个非常形象的小帆船,并且他的小船有两个活动支点。当时我也很纳闷,我问他你做这两个支点是什么意识啊?林飞越淡定的说这样就可以随着海浪波动,并可爱的做了个很形象的小船在海上行驶的样子。我都惊讶了,小朋友们的想想力真的太丰富了。在搭到轮船的时候让我更惊讶了,林飞越小朋友竟然把烟囱的眼都搭建出来了,小飞越“童鞋”你太棒了!彭知予小朋友视乎若有不甘,大胆的搭建了个航母,非常的不错,飞机跑道,雷达,指挥塔等等都形象的搭建出来了,小家伙你想一个通吃啊?
        最后在评比的时候我们叫上了学生家长们来进行评比,家长们看到自己的孩子的作品都非常的高兴,因为孩子的成果是每个家长心中的甜蜜。看到他们一个个笑容满面。我内心也跟抹了蜜一样甜滋滋的。
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 我的航母天下无敌,看你们能拿我怎么样?
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 视乎我的航母有点迷你,看来军事力量我还待发展啊?哎··有压力啊··呵呵一幅总理的样子···
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“哈喽”看我的剪刀手····哈哈····甜蜜的笑··妈妈的笑···看来你笑到最后了···你看看人家彭知予都已经默默的去收拾战场了···

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