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吉安搭搭乐乐-机器人实验室

动手,动脑,提升创造力!

 
 
 

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关于我

www.dadalele.com “搭搭乐乐”创立于2005年,我们使用国际知名品牌――丹麦乐高的系列器材,以机器人教育的“学”、“做”、“玩”和系列活动、各种竞赛为平台,适用于4~16岁青少年和幼儿,有20余门课程的完整课程体系,同行业最大的教师团队,是国内同类行业的领导品牌。 实践证明,搭搭乐乐创新教育有助于提高孩子适应创新型社会的综合能力——独立思考能力、想象力、表达能力、学习能力、解决问题能力、沟通和团队合作能力、掌握基本的科学知识(数学、物理、工程技术、信息技术等)

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钓鱼喽  

2014-08-01 16:15:14|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                            “搭搭乐乐”      暑期     班学员上课情况记载表

 

班级名称及班别:海底总动员                                                                                                上课老师:邓老师                                  

序号

学生姓名

学生性别

学生年龄

                  

小手印统计

1

袁源

5

这次的家庭作业老师很满意,是超级用心的完成作业,并且很好的掌握了本节重点滑轮的用法。

3+2

2

蒋俊熙

5

通过自己的探索,不断的发现问题解决问题,最后清楚的了解了我们滑轮的组合,这股爱探索劲老师很喜欢,但作业没按时完成哦

2

3

姚天星

5

不懂就问,理解并学会了运用四边形具有不稳定性这个特征,家庭作业完成的也十分棒。

2+2

4

胡思宇

6

滑轮的用法掌握的不错,但对于四边形具有不稳定的运用还不是很理解,家长可以给予一定的帮助,是一个很团结友爱的孩子,懂得关爱别人,家庭作业完成的也不赖。

2+2

5

谭煜旸

5

学习能力比较强,搭建的东西也很有个性,今天鱼塘的设计就很不错哦,但老师希望你能学会分享,在这方面我希望家长给予一定的帮助

3

6

卢琳坤

6

本节课两个重点掌握的还不错,在搭建时非常认真,家长可以在四边形具有不稳定性应用上给予一点指导,想必他会有更深刻的理解。

2

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